課程資訊
課程名稱
 歷史材料與小說敘事
Historical materials and Fictional Narratives 
開課學期
 109-2 
授課對象
 文學院  臺灣文學研究所  
授課教師
 楊雅儒 
課號
 TwLit7136 
課程識別碼
 145 M1300 
班次
  
學分
 3.0 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期一3,4,5(10:20~13:10) 
上課地點
 國青324 
備註
 上課教室為國青會議室。
限碩士班以上
總人數上限：15人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/1092TwLit7136_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

一、認識戰後臺灣現當代小說書寫歷史記憶的動機、策略、藝術手法。
二、透過歷史材料與文學書寫中的虛實曖昧，探索小說藝術策略。
三、相關論述的閱讀與應用。 

課程目標
 本課程期能透過共讀臺灣具代表性的歷史小說，研讀相關歷史文獻、文學理論、前行研究，思考該書寫的特色與轉型，從而開拓新的討論議題。 
課程要求
 每週預讀文本；配合課程相關作業與討論 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
 另約時間 備註： 請來信預約 
指定閱讀
 各週討論文本與參照材料 
參考書目
 莎拉‧瑪札著，陳建源譯，《想想歷史》，台北：時報，2018
王德威，《歷史與怪獸：歷史，暴力，敍事》，台北：麥田，2011
白睿文(Michael Berry)主編，《霧社事件：台灣歷史和文化讀本》台北：麥田，2020
白睿文(Michael Berry)著，李美燕等譯，《痛史：現代華語文學與電影的歷史創傷》，台北，麥
田，2016
阿斯曼，《回憶空間：文化記憶的形式和變遷》，北京：北京大學，2016
陳香君著，周靈芝，項幼榕譯，《紀念之外：二二八事件．創傷與性別差異的美學》臺北：臺灣女性
藝術協會，2014
江樹生譯注，《熱蘭遮城日誌》一~四冊，台南：台南市政府，2011
C. E. S.著；甘為霖牧師、林野文譯，《被遺誤的台灣：荷鄭台江決戰始末記》，台北：前衛，
2011。
張京媛主編，《新歷史主義與文學批評》，北京市：北京大學，1993。
黃子平，《革命、歷史、小說》，香港：牛津，1996
陳建忠，《記憶流域：臺灣歷史書寫與記憶政治》，新北市：南十字星文化工作室，2018
班納迪克．安德森（Benedict Anderson）著，吳叡人譯：《想像的共同體：民族主義的起源與散
布》，台北：時報文化，1999
Peter Burke著，江政寬譯，《法國史學革命：年鑑學派(1929-1989)》，台北：麥田，1997
海登‧懷特(Hyden White)著，劉世安譯，《史元：十九世紀歐洲的歷史意象 (上)(下)》，台北：
麥田，1999
凱斯‧詹京斯(Keith Jenkins)著，江政寬譯，《後現代歷史學》，台北：麥田，1999
凱斯‧詹京斯(Keith Jenkins)著，賈士蘅譯，《歷史的再思考》，台北：麥田，2006
馬克．布洛克 (Marc Bloch)著，周婉窈譯，《史家的技藝》，台北：遠流，2020。
楊雅儒，《人之初‧國之史：21世紀臺灣小說的宗教修辭與終極關懷》，臺北：翰蘆圖書，2016。
 
評量方式
(僅供參考)
  
No.
項目
百分比
說明
1. 
 書摘 
30% 
  
2. 
 課程導讀與討論 
30% 
  
3. 
 期末論文 
40% 
  
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 2/22  導論：歷史／文學如何合流、論述
陳建忠，〈臺灣歷史小說研究芻議〉、〈歷史敘事與想像（不）共同體〉
王德威，〈歷史、小說、虛構〉
黃子平，《革命、歷史、小說》
梁其姿，〈心態歷史〉
莎拉‧瑪札，《想想歷史》第一章 
第2週
 3/01  遇228和平紀念日補假 
第3週
 3/08  小說敘事：上官鼎《妖刀與天劍》
參照閱讀：
楊雅儒，〈悲劇英雄？代罪羔羊？難纏對手？──論陳耀昌、平路、林克明形塑之「揆一」形象〉
 
第4週
 3/15  歷史材料：
《南明史》選讀（顧城版、謝國楨版、司徒琳板自選）
鄭維中《海上傭兵》 
第5週
 3/22  小說敘事：陳耀昌《傀儡花》 
第6週
 3/29  歷史材料：羅發號事件‧琅嶠‧斯卡羅
李仙得，《南臺灣踏查手記》
曾明德，〈瑯嶠十八社頭人卓杞篤家族與恆春半島族群關係之變遷（1867-1874）〉
劉還月，《琅嶠，卑南道》 
第7週
 4/05  清明假 
第8週
 4/12  小說敘事：巴代《浪濤》 
第9週
 4/19  【講座】帶你返鄉：牡丹社事件遺失／流浪的人頭 胡川安
延伸閱讀：黃之棟，〈原住民族的遺骨怎麼還？—以日本愛努遺骨返還政策為檢討核心〉 
第10週
 4/26  歷史材料：牡丹社事件
林呈蓉，《牡丹社事件的真相》。
House, Edward Howard，陳政三譯，《征臺紀事：武士刀下的牡丹花》。 
第11週
 5/03  【講座】撥開迷霧，尋找霧社的方法學 　李文茹  
第12週
 5/10  書摘報告第一話：
1.白睿文(Michael Berry)主編，《霧社事件：台灣歷史和文化讀本》
2. 馬克．布洛克著，《史家的技藝》 
第13週
 5/17  理蕃‧和服史‧灣生V.S.施叔青《風前塵埃》
參照閱讀：
簡瑛瑛、吳桂枝〈華語語系女性歷史書寫與跨文化再現：從施叔青《臺灣三部曲》到平路《婆娑之島》〉
吳奇浩〈洋服、和服、臺灣服──日治時期臺灣多元的服裝文化〉
林芳玫，《永遠在他方：施叔青的「台灣三部曲」》
保羅‧D‧巴克萊，《帝國棄民：日本在臺灣「蕃界」內的統治（1874-1945）》第二章 
第14週
 5/24  書摘報告第二話：
3. 莎拉‧瑪札，《想想歷史》
4. Peter Burke著，《法國史學革命：年鑑學派(1929-1989)》  
第15週
 5/31  平路女士演講
名女性的私語，私心，私生活 
第16週
 6/07  小說敘事：平路《東方之東》，《百齡箋》
分享：個人期末書面題目與方向 
第17週
 6/14  端午節 
第18週
 6/21  繳交期末論文